Утвержден порядок проведения тестирования детей иностранных граждан на знание русского языка при их приеме в школы

       Приказом Минпросвещения России от 04 марта 2025 г. № 170 утвержден Порядок проведения в государственной или муниципальной общеобразовательной организации тестирования на знание русского языка, достаточное для освоения образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, иностранных граждан и лиц без гражданства.

      Тестирование на знание русского языка, достаточное для освоения образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, иностранных граждан и лиц без гражданства проводится в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях, определяемых исполнительными органами субъектов РФ, осуществляющими государственное управление в сфере образования.

           Тестирование проводится на основании направления, полученного в соответствии с пунктом 23(1) Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Минпросвещения от 2 сентября 2020 г. N 458.

      Тестирование проводится в устной и письменной форме, за исключением иностранных граждан, проходящих тестирование на знание русского языка при поступлении в 1 класс, для которых указанное тестирование проводится в устной форме.

           Тестирование проводится по годам обучения. Продолжительность его проведения - не более 80 минут.

           Минимальное количество баллов, подтверждающее успешное прохождение тестирования, составляет 3 балла (Приказ Рособрнадзора от 05 марта 2025 г. № 510).

           На тестировании иностранному гражданину запрещается:

           -пользоваться подсказками работников тестирующей организации, а также иностранных граждан, проходящих тестирование;

          -пользоваться средствами связи, фото-, аудио- и видеоаппаратурой, электронно-вычислительной техникой, справочными материалами, письменными заметками и иными средствами хранения и передачи информации, за исключением их использования в целях тестирования.

       Иностранному гражданину, не прошедшему успешно тестирование, общеобразовательной организацией, в которую иностранный гражданин подал заявление о приеме на обучение, предлагается пройти дополнительное обучение русскому языку.

          Иностранный гражданин вправе повторно пройти тестирование не ранее чем через 3 месяца.

          Приказ вступает в силу с 1 апреля 2025 года.

Пунктом тестирования в Гулькевичском районе определена МБОУ СОШ № 7 г. Гулькевичи муниципального образования Гулькевичский район имени дважды Героя Советского Союза К.К. Рокоссовского

С 28 марта 2025 года общеобразовательные организации Гулькевичского района объявляют набор детей в 1-й класс на 2025-2026 учебный год.

В первый класс зачисляются дети, которые на 1 сентября 2025 достигнут возраста 6 лет и 6 месяцев и не старше 8 лет, при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья для обучения в общеобразовательном учреждении и проживающие на территории, закрепленной за школой.

 Зачисление детей младше 6 лет и 6 месяцев и старше 8 лет возможно по разрешению управления образования администрации муниципального образования Гулькевичский район.

С 6 июля 2025 года школа объявляет набор в первые классы детей, не проживающих на закрепленной территории.

    Для приема в 1 класс необходимы следующие документы:

1.Заявление родителей (законных представителей), в заявлении родителями (законными представителями) указываются следующие сведения:

-фамилия, имя, отчество ребёнка;

-дата и место рождения ребёнка;

-фамилия, имя, отчество родителей (законных представителей) ребёнка;

2.Копия свидетельство о рождении ребёнка.

3.Копия паспортов родителей (законных представителей);

4.Заявление о согласии на защиту, хранение, обработку, передачу персональных данных на основании Федерального закона от 27 июля 2006 года № 152-ФЗ «О персональных данных»

5.Договор с родителями.

6.Копию документа о регистрации ребенка или поступающего по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или справку о приеме документов для оформления регистрации по месту жительства (в случае приема на обучение ребенка или поступающего, проживающего на закрепленной территории)

❇️Завершился региональный этап Всероссийского профессионального конкурса «Арктур»❇️

💫В течение двух дней 26 педагогов из 18 муниципальных образований Краснодарского края проходили конкурсные испытания в шести номинациях регионального этапа Всероссийского профессионального конкурса «Арктур».

✨Конкурс проводился среди образовательных организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы, а также среди руководителей, методистов, педагогов-организаторов и педагогических работников организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы.

⚡️От Центра творчества в региональный этап вышла Ткаченко Мария Валерьевна, педагог дополнительного образования.

⭐️По итогам конкурсных дней регионального этапа Всероссийского профессионального конкурса «Арктур», Ткаченко Мария Валерьевна стала призером в номинации «Педагогический работник образовательной организации, реализующий дополнительные общеобразовательные программы различной направленности»

💐Поздравляем педагога Марию Валерьевну Ткаченко с заслуженной победой и желаем дальнейших успехов!

‼️26 февраля 2025 г. в МБОУ СОШ № 18 им.А.Н.Березового с.Николенского состоялся практико-ориентированный семинар: «Организационно-методическое сопровождение школ ШНОР по повышению качества образовательных результатов».

✅  Участие в семинаре приняли руководители и заместители руководителей по учебно-воспитательной работе общеобразовательных организаций Гулькевичского района, специалисты управления образования, методисты МКУ "РИМЦ".

📚Участники семинара посетили открытые уроки и приняли участие в работе трех различных секций. 

 
💼 В секции для руководителей школ с приветственным словом к участникам семинара обратилась начальник управления образования Скоморохова Л.Л., а директор школы № 18 Малютин В.С. рассказал собравшимся о деятельности образовательной организации. С мастер-классом для коллег выступили: директор школы № 15 Копачевская Е.В. и поделилась опытом применения в управленческой деятельности "Настольной книги директора школы", разработанной в рамках реализации проекта «Школа Минпросвещения России»; Подлубная О.Ю.,директор школы № 13 поделилась с коллегами методами и приемами формирования и развития педагогического коллектива, мотивации школьной команды на участие в проектах и конкурсах; директор МКУ "РИМЦ" Белова О.В. провела для руководителей деловую игру по теме: «Эффективное управление качеством образовательной деятельности».

📝В секции для заместителей руководителей по УВР Овчаренко Т.В. заместитель директора школы № 20 поделилась опытом работы по выстраиванию системы профилактики учебной неуспешности; Литвинова Н.С. заместитель директора школы № 15 акцентировала внимание коллег  на системной работе по организации наставничества, как основного фактора становления молодых педагогов в профессии. 🔍В третьей секции, которая была организована для педагогического состава школы № 18 своим опытом поделились: руководитель РМО учителей начальных классов, учитель начальных классов школы № 7 Ковальчук Н.Д., которая рассказала коллегам об осуществление дифференцированного подхода к учащимся в процессе обучения; Лоханская Э.О., руководитель РМО классных руководителей, учитель истории школы № 21 поделилась мастер-классом по организации внеурочной деятельности, как основы развития познавательных, творческих способностей школьников; заведующий детским садом № 39 с.Соколовского Коваль И.Л. провела для педагогов мастер-класс «Методы снятия эмоциональной нагрузки»💡. Мероприятие получилось большим и продуктивным.

📝В секции для заместителей руководителей по УВР Овчаренко Т.В. заместитель директора школы № 20 поделилась опытом работы по выстраиванию системы профилактики учебной неуспешности; Литвинова Н.С. заместитель директора школы № 15 акцентировала внимание коллег  на системной работе по организации наставничества, как основного фактора становления молодых педагогов в профессии. 🔍

В третьей секции, которая была организована для педагогического состава школы № 18 своим опытом поделились: руководитель РМО учителей начальных классов, учитель начальных классов школы № 7 Ковальчук Н.Д., которая рассказала коллегам об осуществление дифференцированного подхода к учащимся в процессе обучения; Лоханская Э.О., руководитель РМО классных руководителей, учитель истории школы № 21 поделилась мастер-классом по организации внеурочной деятельности, как основы развития познавательных, творческих способностей школьников; заведующий детским садом № 39 с.Соколовского Коваль И.Л. провела для педагогов мастер-класс «Методы снятия эмоциональной нагрузки»💡.

Мероприятие получилось большим и продуктивным.